17. Liczba 15- 16.04.2020

Rzeczy potrzebne do dzisiejszej lekcji: 
- piórnik,

- zeszyt w kratkę,
- wygody strój.

Praca po lekcji:
- plakat cyfry 15, 

Proszę o przesłanie zdjęcia pracy w zeszycie.

Ważne! Pamiętaj, aby w obu zeszytach każdą lekcję kończyć szlaczkiem.

Czytaj głośno przez 15 minut swoją ulubioną książkę.

Zadanie 1

Ułóż cyfry od najmniejszej do największej. 

Zadanie 2

Czy wynik każde działania jest równy 15? Sprawdź, jeśli wynik działania jest równy 15 to zaznacz "True", jeśli nie to zaznacz "False"

Otwórz zeszyt do matematyki.

Zadanie 3

Napisz dwie linijki liczby 15.

Wzór: 

Zadanie 4
Zakręć kołem 5 razy, napisz działanie i rozwiąż je. 
Jeżeli trafi Ci się takie samo działanie, zakręć jeszcze raz. 





Aby mieć 15 zł potrzebujesz banknotu 10 złotowego i monety 5 złotowej. 

Zadanie 5

Wpisz w okienko ile to razem. Użyj skrótu zł. 

Czas na trochę ruch, ubierz się wygodnie. Do dzieła!

Zadanie 6
Wykonaj każde ćwiczenie kilka razy. 





Zadanie 7
A teraz mój ulubiony taniec, ja już znam wszystkie kroki. 
Jestem ciekawa jak Tobie pójdzie nauka. 
Jak wrócimy do szkoły to zatańczymy go wszyscy razem.



Pamiętajcie, aby codziennie się ruszać, ponieważ ruch jest bardzo ważny. Wiem, że Jaś O i Bartuś grają w piłkę, a Ty co robisz? Napisz w komentarzu. (nie zapomnij się podpisać)

Miłego dnia!
Pani Iza :)